活用のヒント

日常の習慣として使う

えにっきは特別な活動のためだけでなく、毎日の短い活動に組み込むことで効果を発揮します。

給食の献立を書く
朝学習で献立を書き写し、給食の写真を撮り、食後に一言感想を書く——という流れが好評です。
全部できなくてもOK。できることだけ取り組んでも構いません。

役割を分担する
写真を撮る係・文章を書く係のように、クラスや友達と役割を分けて取り組む使い方もあります。

行事の振り返りに使う

校外学習・運動会・発表会などの後に、写真と感想でまとめます。
写真があることで、文章を書くヒントになります。

発表練習に使う

よむ画面の読み上げ機能を使って、書いた文章を耳で聞かせます。
書き間違いや表現の違和感に自分で気づけるお子さんが多く、発表前の確認にも役立ちます。

観察日記に使う

理科の植物観察などで1日1枚記録します。
写真を毎日撮ることで成長の変化を視覚的に振り返られます。

ことばリスト に観察項目（「たかさ」「いろ」など）を登録しておくと、書く内容の見通しを持ちやすくなります。

「えにっき」からのステップアップ

えにっきはシンプルな設計のため、書き慣れてきたらより高機能なエディタに移行するステップとして位置づけることもできます。
書く習慣が身についたお子さんが、次のツールへステップアップすることも歓迎です。